¿Como crear un nuevo ícono para una carpeta?

    Estuve pensando en mostrar algún elemento creativo que pudiese ser útil para todos en la creación del último proyecto de informática. En este sentido me parece que la creación de íconos puede dar un carácter diferenciador a cada uno de nuestros exámenes.

    Este programa es gratuito y online. En pocos clics puedes crear a partir de una imagen un ícono para una carpeta. Como ha sido la tónica en este espacio, cree un pequeño manual para que no tengan problemas al utilizar este recurso. Espero les agrade y les sirva.

¿Que es la Ingeniería del software?

  Existen distintas definiciones de ingeniería del software, una de las primeras, propuesta por Fritz Bauer, es:

  “…El establecimiento y uso de principios de ingeniería robustos, orientados a obtener software económico que sea fiable y funcione de manera eficiente sobre máquinas reales.” [Pressman, Roger. (1995). Ingeniería del Software: Un enfoque práctico. España: McGraw Hill].

  La ingeniería del software surge de la ingeniería de sistemas y la ingeniería de hadware. En definitiva, la ingeniería del software se compone de distintos pasos basados en métodos, herramientas y procedimientos, estos son: [ Galvis, A. (1992). Ingeniería de software educativo. Colombia: Universidad de los Andes. Página 25]

  Métodos: Muestran cómo construir el software. Incluyen distintas acciones, entre ellas: planificación y estimación de proyectos, análisis de los requerimientos del sistema y del software, diseño de estructura de datos, arquitectura de programas y procedimientos algorítmicos, codificación, prueba y mantenimiento.

  Herramientas: Entregan un soporte automático o semiautomático para los métodos.

  Procedimientos: Definen la secuencia en que se aplican los métodos, relacionándolos con las herramientas.

  Existen distintos modelos, para el diseño de software educativos, por ejemplo: ciclo de vida, espiral, prototipado, entre otros.

Gadgets para Blogger

   Para todos los que tengan Blogger y no sepan como agregarle un gadget como el reloj que lanza galletas que tengo aquí en mi blog. Me he acordado de ustedes. Abajo podrán ver una presentación que hice especialmente para ustedes que explica cómo llevar a cabo este proceso. Espero que esto sea útil para que todos los usuarios de Blogger que visiten este espacio puedan embellecer el suyo.

Estructura del computador

   Me parece importante compartir con ustedes la forma en que funciona un computador internamente. Dentro de él cómo se muestra en el esquema arriba, está la tarjeta madre donde está el procesador y los periféricos internos que son todos los elementos conectados a dicha tarjeta pero no son el procesador. Además existen los periféricos externos que son todos los elementos del computador que no están dentro de la tarje madre.

   El procesador consta de tres distintas unidades, como se muestra en la imagen. Para procesar la información  se lleva a cabo la siguiente operación. Supongamos que se quiere sumar 3+7.

* Primero la unidad de control lee la información que se quiere computar, en este caso ¿Cuánto es 3+7?

* Luego la unidad de almacenamiento retiene la información.

* Entonces se envía la operación a la unidad aritmética lógica, donde se procesa y obtiene el resultado, en este caso 10.

* Luego la unidad de almacenamiento retiene la información en este caso 10

* Por último la unidad de control comunica la respuesta.

    Considero muy importante conocer la forma en que opera el computador y recordar que este a sido creado imitando el funcionamiento del cerebro humano.

Proyecto II

   Como comenté en una entrada anterior mi segundo proyecto para este curso es, la creación de un tutorial de Photoshop 7. Hoy fue el día de la entrega y presentación del trabajo por lo cual decidí añadir a esta entrada un presentación que resume el trabajo realizado. Creo que a medida que el curso avanza, son mejores los elementos digitales confeccionados por el curso. Las presentaciones vistas hoy en clases se caracterizan sobre todo por ser propuestas muy completas, pensando en todos los problemas que podían surgir en los usuarios.

   En este sentido me gustaría destacar la importancia de que los docentes seamos capaces de construir los medios informáticos para nuestros estudiantes, principalmente considerando que somos nosotros quienes conocemos las particularidades de los mismos.

   Sin más que agregar y enorgulleciéndome de los progresos realizados en este curso por todos nosotros, les dejo la presentación de mi trabajo.